教育扶贫“双负责制”扶贫项目进展情况

教育扶贫“双负责制”扶贫项目进展情况

   根据相关部门提供的贫困人口信息数据，通过学校和乡镇“双负责制”建立了本县就读（含外来）、本市外县就读、外市外省就读三个信息台帐。并将比对识别的贫困学生贫困类别信息返回各学校（幼儿园）以落实资助。2019年秋季学期学生资助排查整改补发学生资助286人，补发资金15.7万元。全年共资助26065人次，资助金额3516.6万元。各学段贫困学生做到精准资助，“应助尽助”。