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大由乡2022年法治政府建设工作报告

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大由乡2022年法治政府建设工作报告

2022年,大由乡坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,全面贯彻党中央、省委、市委、县委有关精神,将法治建设工作牢牢抓在手中、扛在肩上、落到实处,推动依法行政、依法执政取得更佳成效。现将工作情况报告如下:

一、工作开展情况和取得的成效

(一)提高政治站位,不断增强法治政府建设责任感和使命感。一是把习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略列为党委中心组学习的重要内容;通过党委中心组学习、党史学习教育、机关干部会议、法律明白人培训等方式开展学习习近平法治思想,强化党员干部法治思维,提高依法行政能力。积极履行法治建设第一责任人责任,把法治建设与其他中心工作同部署、同落实、同考核。二是全面落实中央、省市法治政府建设规划,积极研究部署全乡法治建设相关工作,推动相关工作落实见效。

(二)提高法治意识,不断增强依法行政工作能力和素质。一是积极落实政府法律顾问制度,建立政府内部重大决策和规范性文件合法性审查机制,有效防范重大决策法律风险。强化行政复议工作,在司法所设立行政复议服务点,为企业提供更加便捷、高效、低成本的维权渠道。二是严格落实行政执法三项制度,推动行政执法规范、公正、文明。按照改革要求,统筹机构设置,成立大由乡综合执法大队,实现一支队伍管执法。切实加强执法人员业务培训,严格规范执法人员持证上岗和执法资格管理,目前我乡持证上岗执法人员34人。三是积极发挥执法大队作用。针对关系群众切身利益的违法用地、林业、野外用火等重点领域开展行政执法工作。截至目前,累计进行行政执法117起,其中牛蛙禁养3起,乱砍乱伐1起,违规搭建3起,占道经营30起,乱堆乱放60起,鸡鸭散养清理20起。四是优化便民服务。整合全乡政务服务事项,将社保、医保、计生、民政、残联、一卡通等业务纳入便民服务窗口,实行便民服务与全镇其他业务互通互认,减少群众因忘带证件来回奔波,力求让群众“最多跑一次”。安排一名值班人员开展错时延时服务,满足群众节假日办事需求。明确村级帮办代办职责,让数据多跑路,群众少跑腿。积极回应群众需求,处理各平台反馈事件。

(四)提高建设标准,不断夯实法治建设基础。一是深积极推进法治乡村建设。大力培养农村“法律明白人”,目累计培养“法律明白人”3070人,“法律明白人骨干”615人,法律明白人网校学习完成率达90%,发挥“法律明白人”参与法治宣传、化解矛盾纠纷、社会事务管理以及引导法律服务的积极作用,在乡村逐渐形成了办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的浓厚氛围。二是建成覆盖乡村的线上线下两大公共法律服务平台,打通群众法律服务“最后一公里”,让群众办理法律服务事项最多跑一次。全乡所有村(居)均建立法律服务微信群,随时随地为群众答疑解惑。基层司法所与县公共法律服务中心安装了远程可视化会见系统,为群众提供远程调解、远程探监、远程帮教、在线法律咨询等线上可视化法律服务;三是充分发挥法治宣传的教育引导作用,广泛开展国家安全、人民调解、法律援助、社会治安、青少年法治教育、劳动争议、人身损害赔偿等多个方面的法律法规宣传活动,推动形成全民学法用法守法的良好社会氛围。

二、存在困难和问题

(一)法律专业人员缺乏。乡村两级干部没有法律专业人员,村干部队伍综合素质有待提升。目前我乡执法大队成员年龄偏大,专业性不强,未经过系统法律专业学习和严格的执法训练,法律知识储备有较大的欠缺,造成了执法水平不高,难以适应新时期的规范执法要求

(二)法治教育有待进一步探索。农村留守老人、儿童居多,受文化程序影响,能接受线上法治教育的对象不多,“摆摊式”宣传模式创新不够新颖。

三、下一步工作打算

(一)继续高位推动法治政府建设积极履行法治建设第一责任人责任,坚持把法治建设与其他中心工作同部署、同落实、同考核。落实领导干部学法制度,开展集体学法、个人自学,通过法律讲座、法律培训等途径,推动领导干部主动学法、懂法、用法,切实将习近平法治思想的深刻内涵转化为推动全乡经济社会发展的强大动力。

继续完善法治宣传体制机制全面落实“谁执法谁普法”责任制强化部门普法工作责任制,构建分工负责、各司其责、齐抓共管的“大普法”格局。

继续努力提高执法大队人员的执法能力不断优化调整执法大队人员,充实更多年轻有法律专业知识的人员进入执法队伍,坚持加强理论培训、执法实践,让执法大队人员不断提高执法能力和水平。同时建立“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的执法监督制度,全面规范执法队员执法行为,防止出现乱执法、谋私利等违纪违法问题。

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